2ª AULA: TEXTUAL SIGNALS (DO, SO, ONE)
Objetivos da Segunda Aula:
Analisando um corpus com textos de alunos da graduação, percebemos erros e sobrecarga no uso dos "textual signals" it, this e that. Nesta aula, apresentaremos soluções para expor suas ideias de forma mais clara e acadêmica, focando nos referenciais DO, SO e ONE.
Informações e Programa do Curso
a. Público alvo: Alunos da graduação com habilitação em língua inglesa.
b. O curso oferecerá certificado de participação para os alunos que comparecerem a no mínimo 75% das aulas; este certificado contará como 10 horas de ACCs.
c. IMPORTANTE: O Helpers NÃO é um curso fechado. Como ele é um curso de apoio, você terá liberdade total para escolher as aulas que quiser participar de acordo com o(s) assunto(s) de seu interesse.
“Language Practice” – 25 de abril; 02, 09, 16, 23 e 30 de maio; 06, 13, 20 e 27 de junho.
Próxima aula (09 de maio):
- Collocations with make, do, take, get and other verbs
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